Master mention Didactique des langues
Arts, Lettres, Langues
Niveau d'entrée
Type de diplôme
Durée
Crédits ECTS
Présentation
Présentation
La Mention Didactique des Langues propose 2 parcours :
- Description et innovation FLE et Bilangue (DIL)
- Numérique et Ingénierie pédagogique FLE et Bilangue (NIPRO)
Une bi-diplomation est proposée avec la Mention Humanités Numériques
Objectifs
La Mention se donne pour objectifs :
- de former à et par la recherche en proposant une formation fondamentale en linguistique appliquée à la description des langues (analyse contrastive des langues, linguistique de corpus, élaboration de bases de données linguistiques) et aux enjeux de la recherche en didactique des langues et en ingénierie des langues (recherche-action),
- de former à l'analyse de l'apprentissage et de l'enseignement différencié des langues,
- de conduire une réflexion didactique prenant en compte la variété des publics (formation aux adultes, apprentissages précoces, apprentissages à objectifs spécifiques) et la diversité des situations d'apprentissage et de formation,
- de développer des compétences nécessaires à la recherche et au développement des applications didactiques liées aux TICE : conception et expertise en matériels didactiques, formations à distance (FOAD), plateformes d'apprentissage, dispositifs hybrides pour l'enseignement des langues,
- de promouvoir les métiers émergents liés à la production, l’exploitation, la valorisation et/ou à la didactisation des données langagières numériques.
Compétences visées
- Développer une expertise solide en analyse linguistique (de l’anglais ou du français) pour l’enseignement de la langue.
- Identifier et analyser l’actualité et les enjeux de la recherche en linguistique, ingénierie et didactique des langues.
- Concevoir et réaliser un projet coopératif dans le domaine de la linguistique appliquée (enseignement des langues ; usage de logiciels et conception de dispositifs TICE ; analyse de données textuelles ; élaboration et traitement de corpus).
- Se projeter dans une pratique professionnelle qui prend en compte les nouveaux métiers du secteur du numérique et leurs enjeux.
Organisation de la formation
La formation est organisée en 4 semestres. Les deux premiers semestres sont communs aux deux parcours. Chaque semestre est construit selon le même schéma structurel qui comprend des Unités d’Enseignement (UE) réparties selon les objectifs visés : UE Méthodologie (UEM), UE Fondamentaux (UEF), UE Professionnalisation (UEP), UE Spécialisation (UES), UE Projet (UEC), UE Langue (UEL). Chaque semestre validé délivre 30 crédits ECTS. En M1, une UE optionnelle « Bilangue », délivre 15 crédits supplémentaires, elle fait l’objet d’un complément au diplôme pour les étudiants qui la choisissent.
En Master 1 : l’ensemble des UE est mutualisé entre les parcours « NIPro » et « DIL ». Au semestre 8, l’UEP intègre un stage professionnel obligatoire de 20h d’observation.
L’UE optionnelle « Bilangue » accueille les étudiants qui souhaitent une double formation au FLE et à l’Anglais Langue Étrangère (ALE). Semestre 7, 30h, 10 ECTS, English as a Foreign Language / Semestre 8, 24h, 5 ECTS, Languages in contact. Elle assure à l’étudiant la valorisation de compétences innovantes sur le marché de l’emploi de l’enseignement-apprentissage du français et de l’anglais. Elle délivre un complément au diplôme.
En Master 2 : l’UEF (48h) est commune aux parcours NIPro et DIL. Les options 1 et du 2 du parcours DIL permettent l’émergence de projets de recherche-action ciblés, en lien avec le tissu local, national ou international et les projets de l’unité de recherche LIDILE.
La bi-diplomation avec la mention « Humanités numériques » encourage des programmes de recherche innovants associant analyse de données langagières expertes et humanités numériques.
Un mémoire d’application et/ou d’expertise et une soutenance + un rapport de stage et une soutenance valident le master 2 « NIPro ». Un mémoire de recherche ou recherche-action en linguistique et/ou Didactique des langues (option Langue de spécialité ou option Publics spécifiques) et une soutenance valident le master 2 « DIL ».
Un mémoire de recherche ou de recherche-action en analyse de données langagières et humanités numériques valident la bi-diplomation Mention « Didactique des langues » et Mention « Humanités numériques ».
Exemples de projets menés avec les étudiants depuis 2020 :
Projet européen DECLAME’FLE : https://declamefle.hypotheses.org/
Projet VEC/DEV : https://vecp.hypotheses.org/
Projet Escape Game FLE/ALE : https://flescape.hypotheses.org/
En résumé
Composante(s)
- UFR Langues
Niveau d'étude visé> BAC+5
Modalité d'enseignement
- Formation initiale
- Formation continue
Type de contrat
- Contrat de professionnalisation
Nature de la formationDiplôme national de l'Ens Sup.
Langue(s) d'enseignementFrançais, Anglais
StageObligatoire
Vol. horaire/semaine15
Capacité45
Infos complémentaires
- Suivi des diplômés (780 Ko)
Admission
Conditions d'admission
Pour les candidatures en master : consulter la plateforme nationale (https://www.monmaster.gouv.fr/).
En savoir plus :https://www.univ-rennes2.fr/formation/inscriptions-candidatures/master
Modalités d'inscription
MASTER 1 : Les candidatures sont sélectionnées après examen des dossiers.
Le dossier de candidatures sera constitué des pièces ci-après énoncées :
• Un dossier détaillé du cursus suivi par le candidat permettant notamment d’apprécier les objectifs et les compétences visés par la formation antérieure et leur adéquation à la formation dans laquelle le candidat souhaite s'inscrire.
• Les diplômes, certificats, relevés de notes permettant d'apprécier la nature et le niveau des études suivies.
• Une lettre de motivation exposant les objectifs poursuivis par le candidat et son projet académique et professionnel
• Un curriculum vitae et toute attestation pertinente en lien avec la demande
• Pour les étudiants internationaux : un certificat attestant du niveau C1 en langue en français (niveau C1 acquis dans toutes les compétences requis)
Public cible
- Étudiants ayant validé une Licence de Langues (LLCER), de Lettres, de Sciences de l’éducation, avec une option FLE. Les étudiants pouvant justifier d’une expérience en FLE. Les étudiants n’ayant pas suivi d’option FLE des licences justifieront de leur intérêt pour la discipline dans la lettre de motivation.
- Professionnels des langues, enseignants de primaire et du secondaire, formateurs en langues, ayant un niveau ou une équivalence de niveau Licence/Bac+3.
- Reprises d’études, Formation continue
Programme
Et après ?
Poursuite d'études
Poursuites d'études dans l'établissement :
École doctorale ELLICE - Unité de recherche LIDILE
Poursuites d'études en dehors de l'université Rennes 2 :
Doctorat en sciences du langage et didactique des langues
Poursuite d'études dans l'établissement
Débouchés professionnels
► Parcours « Description et Innovation en FLE et Bilangue » (DIL)
- Enseignant, expert en langues étrangères (analyse des besoins, des publics et des contextes d'enseignement apprentissage) ;
- Responsable pédagogique de formation linguistique ;
- Professionnels du FLE/FLS/FOS/FLSco en France et à l'étranger (collectivités territoriales. Associations, organismes de formation, enseignement associatif et privé, entreprises, institut et écoles de langues) ;
- Coordinateur de cursus, programmes pédagogiques en langue(s) ;
- Expertise et développement de matériels didactiques innovants ;
- Poursuite d'études en doctorat.
► Parcours « Numérique et Ingénierie pédagogique FLE et Bilangue » (NIPRO) :
- Ingénieur pédagogique / formateur spécialisé dans l'enseignement des langues étrangères et de spécialité ALE/ FLE ;
- Conseiller, Expert en ingénierie et conception de programmes de formation ALE/FLE :
- Concepteur de produits et services multimédias et numériques pour l'enseignement / apprentissage des langues ;
- Formateur/consultant pour la formation en ligne (hybride et à distance) ;
- Formateur multimédia en langues.
► Bi-diplomation avec le master Mention Humanités numériques
- Ingénieur/expert en analyse linguistique outillée (traitement linguistique/fouille de données : constitution et exploitation de corpus) ;
- Chargé de valorisation/production des données et des usages numériques ;
- Chef de projet R&D en ingénierie linguistique ;
- Chercheur en linguistique et linguistique informatique.
Les + de la formation ?
Vie étudiante
Réseau des anciens :
International
Nombreux partenariats avec l’international. Projets de recherche-action et projets pédagogiques en commun.
Stage à l’international possible en M2 (et recommandé pour le parcours NIPRO).
Stage
StageObligatoire
En M1 :
stage d’observation (UEP) et accompagnement d’un enseignant/d’un projet (UEC)
En M2 :
DIL et NIPRO : stages Gestion de projet/expertise obligatoires (24h semestre 9 et 12 heures semestre 10)
EN M2 NIPRO : stage long obligatoire (420h semestre 10) en France ou à l’international, enseignement et/ou ingénierie pédagogique
Partenariat
Laboratoire(s) partenaire(s)
Contact(s)
plugin.odf:CONTENT_PROGRAM_PERSON_IN_CHARGE
- Responsable(s) pédagogique(s)Elisabeth RichardChristine Evain
- Secrétariat pédagogiquePatricia Regnault
Tél : 02 99 14 16 11