Master mention Traduction et interprétation

Ce master vise à former des professionnels de la traduction, de la gestion de projets ou de la rédaction technique et spécialisée dans un souci d’adaptation optimale aux exigences des métiers et aux statuts occupés par ces professions.

✓ Usages avancés et spécialisés des outils numériques (TAO, PAO, langages structurés, compétences Web…)

✓ Développement et intégration de savoirs hautement spécialisés (traduction spécialisée multilingue, gestion de projets, rédaction ciblée, relectures/révision, localisation de jeux vidéo…)

✓ Communication spécialisée pour le transfert de connaissances (terminologie, communication professionnelle multilingue, rédaction en anglais…)

✓ Appui à la transformation en contexte professionnel (simulations de conditions professionnelles, stages, traduction et rédaction bénévoles…)

La mention prévoit une spécialisation progressive car ces métiers impliquent des compétences en partie communes, mais sont identifiés différemment sur le marché de l’emploi. 70 % des enseignements en moyenne sont mutualisés en M1 et 30 % en M2, avec un renforcement de la spécialisation d’un semestre à l’autre du M1 et du M2.

Le programme prévoit des enseignements communs aux différents métiers de la traduction et de la rédaction technique (informatique, maîtrise des outils, gestion de projets et gestion de la qualité, etc.), mais aussi plus spécifiques à travers des mineures.

Il intègre également des enseignements fondamentaux et spécialisés en langues B et C (anglais + espagnol, allemand ou italien) sur les deux années. Il prévoit en outre un grand nombre d'enseignements et activités professionnels orientés sur les projets, dans le but de faciliter l’insertion professionnelle des étudiants.

L’organisation de l’année est prévue sur des semestres de 8 à 10 semaines. Cette organisation permet aux étudiants d’être disponibles plus tôt dans l’année pour partir en stage (à partir de début avril), ce qui répond à une évolution des demandes de stage (stages plus longs et plus précoces) de la part des professionnels, donne une plus grande souplesse aux étudiants pour organiser leur(s) stage(s) sur la période printemps-été, et permet de répondre aux obligations légales de validation du stage sur la session 1 d'examens.