Le cours (dispensé intégralement en anglais) propose d'explorer les liens inattendus entre arts et sciences. Art et Science n'ont a priori ni le même objet d'étude, ni la même méthode d'exploration dans des institutions ou des époques (le romantisme) qui souvent les compartimentent. Des liens ont cependant toujours existé, à l'image de l'artiste sur-homme au moyen-âge, des cabinets de curiosité du 15ième siècle ou des correspondances incontestables entre mathématiques et musique. Ces liens persistent et se développent aujourd'hui de manière exacerbée grâce aux nouvelles technologies et à travers le post-humanisme ou les études quantiques pour ne donner que deux exemples.  A travers un panorama historique, nous tenterons d'expliquer l'attirance et /ou la méfiance de l'une discipline envers l’autre, en appuyant notre démonstration d'exemples de créations scientifiques qui s'inspirent de l'art (et inversement) tout en définissant les enjeux de cette mise en partage. Peut-on par exemple parler d'une esthétique quantique, de nouveaux paradigmes émergents ? Est-ce un phénomène véritablement nouveau ? Qu'il s'agisse d'artistes inspirés par la science (Leonard De Vinci, John Cage, Michel Houellebecq), d'artistes-scientifiques (Orlan, Eduardo Kac, Laurent Derobert), ou de scientifiques inspirés par la beauté de l’art, ces croisements remettent en cause un monde clairement segmenté en plusieurs disciplines ainsi que la dichotomie art/science héritée de la période moderne.