Niveau d'étude visé
BAC+3
ECTS
60 crédits
Durée
1 an
Composante
UFR Arts, Lettres, Communication
Langue(s) d'enseignement
Français
Présentation
Objectifs
Cette licence vise à la formation de professionnels dans le secteur des bibliothèques et de la documentation. Il s’agit de former des étudiants visant à terme des emplois d’ingénieurs documentaires des établissements de l’enseignement supérieur, personnel d’encadrement des bibliothèques et des services de documentation, responsable de centre de documentation des institutions privées et publiques.
L’objectif premier de la licence professionnelle est l’insertion sur le marché du travail, une poursuite d’études étant cependant possible à terme en master spécialité « Bibliothèques » ou « Documentation ».
Compétences visées
- Déterminer et évaluer les besoins des publics par domaines d’acquisition.
- Appliquer les techniques de la chaîne documentaire (formats, normes de catalogage et d’indexation, gestion des autorités) à tous les types de documents.
- Concevoir et mettre en oeuvre les objectifs du service et les faire partager.
- Proposer et concevoir des actions de médiation culturelle ou de valorisation de fonds.
- Mettre en oeuvre un dispositif de veille et une stratégie de diffusion de l’information.
- Créer, produire et publier sur le Web.
- Gérer et développer un stock et un flux d’information
- Conduire un projet en collaboration avec des partenaires.
Organisation de la formation
La formation est proposée en alternance : une semaine de cours par mois, deux semaines de stage, une semaine d’autoformation. Tous les enseignements sont proposés en tronc commun et sont obligatoires. La formation est ouverte au contrat de professionnalisation.
Le développement de compétences numériques est placé au coeur de la formation. Les étudiants sont équipés de tablettes tactiles, afin de développer des usages numériques en mobilité, de cerner l’offre éditoriale numérique et de mettre en place des actions de médiation. Les étudiants acquièrent des compétences en veille documentaire et informationnelle, gestion du système d’information, traitement du document, communication numérique, médiation numérique, gestion et valorisation
des ressources numériques, connaissance de l’édition numérique.
Des compléments de cours et des activités associées sont proposées via la plateforme Cursus, où les étudiants peuvent communiquer avec leurs enseignants. La formation est présente sur les réseaux sociaux via VeilleDoc-R2, sur Twitter et Facebook.
Les étudiants sont invités à participer à une journée d’études où ils rencontrent des professionnels du secteur des bibliothèques et de la documentation.
Admission
Public cible
Cette formation s’adresse à des publics diversifiés :
Elle est ouverte à des étudiants en formation initiale titulaires d’un diplôme technique de type DEUST ou DUT dans le secteur des métiers du livre, mais aussi à des étudiants de Licence 2 ayant suivi un parcours « métiers du livre » et souhaitant professionnaliser davantage leur cursus. Elle s’adresse aussi à des étudiants de licence ou de master en réorientation.
Formation continue :
- Demandeurs d’emploi ou en transition professionnelle
- Salariés du secteur privé ou public
- Personnes en reconversion professionnelle.
Modalités d’accès :
- Reprise d’études
- Contrat ou période de professionnalisation
- Dispositifs de validation (VAE, VES, VAPP)
- Modularisation : parcours à la carte
Formation éligible au Compte personnel de formation (CPF)
Programme
UEL sem5 LP doc - Anglais spécialisé
3 créditsUEL sem5 LP doc - Anglais spécialiséUEP2 - projet tutoré - LP - Sem 5
7 créditsUEP2 - projet tutoré - LP - Sem 5UEP1 - Techn Documentaires et Exploitationde l'Informa° Sem5
10 créditsUEP1 - Techn Documentaires et Exploitationde l'Informa° Sem5UEP1 - Traitement du document - LP Sem5
UEP1 - Traitement du document - LP Sem5UEP1 - Recherche et exploitation de l'information - LP Sem5
UEP1 - Recherche et exploitation de l'information - LP Sem5UEP1 - Publication numérique - LP
UEP1 - Publication numérique - LPUEP1 - Veille, services et produits documentaires - LP Sem5
UEP1 - Veille, services et produits documentaires - LP Sem5UEP1 - Gestion du Système d'Information - LP - Sem5
UEP1 - Gestion du Système d'Information - LP - Sem5
UEF1 Culture & Outils Com -L3 Pro - Sem5
10 créditsUEF1 Culture & Outils Com -L3 Pro - Sem5
UEP 2 - STAGE - L3 Pro - Sem 6
7 créditsUEP 2 - STAGE - L3 Pro - Sem 6UEP1 - Mise en oeuvre des missions et projets Lpro Sem6
8 créditsUEP1 - Mise en oeuvre des missions et projets Lpro Sem6UEP3 - Valorisation des ressources numériques - L3 Pro sem6
UEP3 - Valorisation des ressources numériques - L3 Pro sem6UEP 3 - Cadre juridique et institutionnel - L3 Pro - Sem6
UEP 3 - Cadre juridique et institutionnel - L3 Pro - Sem6UEP3 - Formation à la maîtrise de l'information L3 Pro Sem6
UEP3 - Formation à la maîtrise de l'information L3 Pro Sem6UEP3 - Management et Evaluation des collec - L3 Pro - Sem6
UEP3 - Management et Evaluation des collec - L3 Pro - Sem6
UEF1 Culture & Outils Com - LP Sem6
5 créditsUEF1 Culture & Outils Com - LP Sem6UEF2 - Industries Culturelles - L3 Pro - Sem6
7 créditsUEF2 - Industries Culturelles - L3 Pro - Sem6UEL Anglais spécialisé - sem6 LP doc
3 créditsUEL Anglais spécialisé - sem6 LP doc
Et après ?
Débouchés professionnels
- Postes équivalents à la catégorie A et B dans la fonction publique territoriale et la fonction publique d’État, dans les bibliothèques et les centres de documentation.
- Assistant Ingénieur de bibliothèque et de documentation des établissements de l’enseignement supérieur.
- Personnel d’encadrement des bibliothèques des grands établissements, des services communs de documentation (SCD), des bibliothèques municipales (BM), des bibliothèques départementales de prêt (BDP).
- Responsable de centre de documentation des institutions privées et publiques.
Les + de la formation ?
Stage
Stage | Obligatoire |
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Durée du stage | 12 semaines, 420 heures |
L’étudiant participe aux activités de la structure et doit mener, dans le cadre de son stage, un projet tutoré qui conduit à la rédaction d’un mémoire professionnel. Ce dernier est valorisé à travers sa publication dans un ePortfolio. Le projet choisi comporte un volet de valorisation/médiation et une dimension numérique.
L’étudiant participe à la vie de la structure documentaire pendant une période de 7 à 8 mois minimum : 2 semaines par mois entre octobre et avril (les étudiants en contrat de professionnalisation voient leur temps de travail prolongé sur l’année pour assurer le nombre d’heures déterminé dans leur contrat).
Alternance
Type de contrat | Contrat de professionnalisation |
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