Le master Urbanisme-Aménagement forme des professionnels de l’aménagement et du développement territorial, des professionnels de l’urbanisme et de futurs chercheurs.Il est labellisé par l’APERAU (association française des formations en aménagement et urbanisme). Chaque parcours a identifié un débouché particulier, fondé sur le référentiel des métiers de l’urbanisme de l’Office Professionnel de Qualification des Urbanistes (cf pages Parcours)

Compétences thématiques :
- Elaborer un diagnostic : analyse géographique, économique, sociologique et politique d’un territoire.
- Connaitre les politiques publiques d’aménagement à différentes échelles : Europe, Etat, Régions, Départements, Intercommunalités, Communes.
- Développer une culture pluridisciplinaire de la ville et de l’aménagement (géographie, urbanisme, sociologie, science politique, droit).
- Maîtriser les instruments juridiques, financiers et techniques de l’aménagement-urbanisme.
- Concevoir et conduire un projet.

Savoir-faire et savoir-être professionnels :

- S’intégrer et coopérer dans un groupe de travail.
- Evaluer des processus, des mutations politiques ou territoriales.
- Présenter et argumenter des projets, des résultats d’étude, conduire une réunion.
- Apporter son expertise et ses conseils.
- Utiliser les TIC et les logiciels métier (SIG, CAO-DAO, outils web).
- Travailler en autonomie sur des sujets complexes : recherches documentaires, exploitations de données, gestion de projet.
- Maîtriser la synthèse, la rédaction et l’expression orale.

La formation suit une logique de professionnalisation progressive en deux années :

• Master 1 : Les étudiants accédant en M1 se voient offrir un nombre important de cours thématiques leur permettant de découvrir les enjeux de l’aménagement, les acteurs, mais aussi les outils de l’analyse territoriale et de l’action urbanistique. Ces apprentissages se font en tronc commun avec un périmètre variable : une pluridisciplinarité forte pour les enseignements méthodologiques (mutualisation avec les mentions Géographie et Géomatique) et une pluridisciplinarité « à la carte » pour les enseignements thématiques (mutualisations avec les filières environnement, science politique, sociologie, etc.). En moyenne, la spécialisation représente 25% du parcours de M1, le reste des enseignements étant suivi en tronc commun. Cette forte proportion de tronc commun permet à l’étudiant de se réorienter entre le M1 et le M2.

• Master 2 : En deuxième année de master, la spécialisation s’accentue et la part des troncs communs diminue. Elle ne représente plus que 15% des enseignements. L’évolution majeure entre le M1 et le M2 réside dans l’augmentation des heures consacrées à la mise en situation professionnelle avec des formats pédagogiques interactifs et une part significative d’interventions assurées par des professionnels : ateliers sur commande, exercices pratiques, TP terrain, organisation de séminaires, conférences professionnelles, workshops, séjours d’étude.